高(gāo)管經營能力提升

【參加對象】 企業董事長(cháng)、總經理(lǐ)、各部門(mén)經理(lǐ)、主管、各級中層管理(lǐ)人員、新(xīn)提拔的(de)、從專業人才轉型到管理(lǐ)的(de)、進一步想提高(gāo)管理(lǐ)績效的(de)、晉升到高(gāo)層管理(lǐ)以及其它預備管理(lǐ)人員。  

【授課方式】

內(nèi)容講述、案例分析、遊戲互動、讨論點評、情景演練

【課程背景】

    由于大多數(shù)的(de)管理(lǐ)層以及總裁都非管理(lǐ)科(kē)班出生，一般都是從底層做(zuò)起一步步走向領導崗位或者通過自己在(zài)長(cháng)期實踐中不(bù)斷學(xué)習總結形成的(de)自己一套的(de)管理(lǐ)方法。但(dàn)是面對越來越激烈的(de)市(shì)場競争，這(zhè)些知識顯然不(bù)是完全夠用(yòng)的(de)，就需要進行(xíng)一次科(kē)學(xué)系統的(de)學(xué)習梳理(lǐ)。

【課程收益】

1. 學(xué)習如何梳理(lǐ)企業戰略，并進行(xíng)戰略與目标解碼；

2. 學(xué)習如何進行(xíng)經營複盤與優化(huà)(huà)；

3. 學(xué)習如何進行(xíng)組織與人才管理(lǐ)；

【課程特色】

理(lǐ)論聯系實踐：帶著(zhe)企業的(de)問題走進課堂，實實在(zài)在(zài)解決企業問題。

生動活潑：理(lǐ)論分析、案例讨論、實例分析、角色扮演、故事描述等靈活多樣的(de)培訓形式，在(zài)輕松愉快的(de)環境中得到提升。

【課程提綱】

一、戰略管理(lǐ)

1.戰略定位

1)什麼是戰略

2)戰略定位的(de)步驟

2.戰略實施與評估

1)戰略解碼

2)戰略實施的(de)步驟

3)戰略評估

3.集團管控模式與公司(sī)治理(lǐ)結構

1)集團管控模式解析

2)公司(sī)治理(lǐ)結構

二、經營管理(lǐ)

1.商業模式

1)什麼是商業模式

2)商業模式的(de)分類

3)商業模式的(de)構建步驟

2.預算管理(lǐ)

1)預算管理(lǐ)的(de)意義

2)預算管理(lǐ)的(de)步驟與流程

3.經營複盤與優化(huà)(huà)

1)為(wèi)什麼要進行(xíng)經營複盤

2)經營複盤的(de)流程與步驟

3)為(wèi)什麼要進行(xíng)經營目标優化(huà)(huà)

三、組織管理(lǐ)

1.組織分類與分工

1)組織分類

2)組織分工

3)如何設計(jì)适合的(de)組織架構

2.內(nèi)控管理(lǐ)

1)內(nèi)控的(de)作用(yòng)

2)內(nèi)控管理(lǐ)的(de)框架

3)如何做(zuò)好(hǎo)(hǎo)內(nèi)控管理(lǐ)

3.領導力提升

1)權力與影響力

2)管理(lǐ)文化(huà)(huà)與管理(lǐ)風格

3)成就人而不(bù)是控制人

四、人力資(zī)源規劃實務(wù)

1.核心人才的(de)引進

1)核心人才引進的(de)目的(de)

2)核心人才引進的(de)蜜月期管理(lǐ)

3)核心人才的(de)關懷

2.核心人才的(de)培養

1)核心人才的(de)培養機制

2)核心人才的(de)培養流程

3.核心人才的(de)激勵

1)核心人才的(de)激勵

2)核心人才的(de)短期激勵

3)核心人才的(de)長(cháng)期激勵